**Speerpunt 6. Een sociaal rechtvaardig mobiliteitsbeleid**

**Aalst moet inzetten op een sociaal rechtvaardig mobiliteitsbeleid**

Vervoersarmoede is een probleem in Aalst, en de fiets kan een oplossing zijn. De Fietsersbond zet zich in om kwetsbare groepen, zoals gezinnen in armoede en nieuwkomers, toegang te geven tot fietsen en fietslessen. Samen met Team Inburgering organiseerde de Fietsersbond fietslessen voor kinderen. Er zijn echter meer structurele maatregelen nodig, zoals een fietsbib en veilige oefenplaatsen, zodat iedereen in Aalst de kans krijgt om veilig te fietsen.

Lees meer over de gevaarlijke punten en onze voorstellen voor veilige fietsinfrastructuur. Wat is de originele tekst uit ons Memorandum

Een sociaal rechtvaardig mobiliteitsbeleid

“Ik wil kunnen beschikken over een fiets, altijd en overal”

“Ik wil leren fietsen in het verkeer”

Als laatste maar niet in het minst moeten we zorgen dat het mobiliteitsbeleid sociaal rechtvaardig is.

Vervoersarmoede is ook in Aalst een reëel probleem. Mensen worden onder meer via acties in het lokaal klimaatplan gemotiveerd meer de fiets te nemen, of een gedeeld voertuig te gebruiken, maar de stad lijkt daarbij niet altijd te denken aan de meest kwetsbare doelgroepen.

Uit de bevraging bij een aantal ambtenaren van Stad Aalst bleek dat zij al een vrij goed zicht hadden op de noden bij vervoersarmoede en de fiets als oplossing. Ook via de bevraging van organisaties als de vierdewereldgroep Mensen voor Mensen en Hom-Start en van een aantal ouders hebben we een beter zicht gekregen op de noden van een aantal kwetsbare gezinnen.

Er blijkt nog steeds een grote nood te bestaan aan zowel fietslessen als fietsen zelf, zowel bij volwassenen als bij kinderen. Ook het bieden van oefenkansen én plaatsen aan volwassenen en kinderen die minder vertrouwen hebben om met de fiets de straat op te gaan kan zinvol zijn.  Structurele opvolging van deze noden en oplossingen voorzien zou moeten deel uitmaken van het beleid en zou transversaal moeten afgestemd worden binnen de stad onder meer via lokaal sociaal beleid, mobiliteitsbeleid, integratie, jeugd-en sport, klimaatbeleid,…

Aan de slag: 

• Onze afdeling van de Fietsersbond heeft in samenwerking met Team Inburgering een project opgestart en onze vrijwilligers hebben tijdens Taalbubbels in de paasvakantie 2024 een groep kinderen 3u fietsles gegeven. Hiervoor hebben we met financiering van het project ‘Een fiets voor Iedereen’ fietsjes geleend bij De Fietserij. Dit project heeft ons de kans gegeven om een heel klein deeltje van de groep kwetsbare (in dit geval niet-Belgische) gezinnen die nog niet lang leven in Aalst, te laten kennismaken met de fiets als duurzaam verplaatsingsmiddel. Zij kregen even gelijke toegang tot de fiets als duurzaam verplaatsingsmiddel en mogelijkheid om CO₂ te besparen.
• We hebben ook een aantal ouders kunnen bevragen over hun ervaringen met de fiets en verplaatsingen in Aalst. (zie boven)
• Om structureel te kunnen inspelen op noden van kwetsbare gezinnen inzake duurzame verplaatsingen zou Stad Aalst een instrumentenmix rond vervoersarmoede kunnen opmaken:

• Autodelen stimuleren (financieel stimuleren bij verkoop eigen wagen) bij kwetsbare gezinnen.
• Fietslessen voor volwassenen uitbreiden (ook in het weekend aanbieden voor mensen die werken of een opleiding volgen), meer dan 1 keer per jaar,
• Fietsbuddy-project opstarten met vrijwilligers zodat mensen die kunnen fietsen maar onvoldoende zelfvertrouwen hebben terug de straat op durven, aan de hand van een vaste buddy die ze vertrouwen.
• Fietsbib voor kinderfietsen (cfr Op Wielekes)  opnieuw faciliteren: locatie voorzien en coördinatie voorzien.
• Fietslessen voor kinderen zonder fiets mogelijk maken: momenteel biedt de sportdienst enkel fietslessen aan voor kinderen die al een fietsje hebben. Mocht er een fietsbib zijn, zouden gezinnen in armoede beroep kunnen doen op de beschikbare fietsjes om fietsles te kunnen volgen.

• • Veilige oefenplaatsen (weg van autoverkeer) voorzien.  In het park mag/kan je niet fietsen, maar hoe kunnen ouders hun kinderen op een veilige manier laten oefenen? Dit is een groot probleem in stedelijke context.